深度围观:家长与孩子的竞赛人生

现代家庭教育与竞争社会的焦虑
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掠水惊鸿折脚雁 思考随笔

我其实知道那个围棋少年的家长为什么神经病, 围棋非常费时间,一盘棋几小时,意味着全部课余时间都得干这个了,尤其是走到打比赛,可能已经脱产干这个了。

家长与竞赛:焦虑的赛道

  • 在家长心中,必须有成绩,否则一旦掉头,别的赛道追不上了。
  • 就是不归路,失败了会暴走失衡(没有说这家长不是神经病的意思),参见今年信奥银牌选手跳楼。
  • 今年数学竞赛湖北成绩好的吓人,背后有个全脱产的培训机构。
  • 现在各课外班,都成了赛道,不再是兴趣。进入这个修罗场,家长很容易成为神经病。
北京家长们说某某学校,有个指标是,这个学校神经病家长多还是少。有个搞教培的朋友告诉我数据,海淀最好的小学,三分之一家长是全职妈妈,你在她们的群里,你就很容易鸡血上头。

孩子的成长环境变了吗?

现在孩子在幼儿园大班,学的知识比我小时候三年级学得都多了。

我高二奥赛培训还在桃花林里写小说,现在的小孩,初中其实就具备考高联的能力,只是制度上不许考,所以一大批高一就能进集训队。

知识学够了之后,就是高强度的重复训练,刷题数量大概能十倍杀我当年。

我有天失眠想,现在的孩子,跟知识的链接是我们当年的好几倍,和人的链接,就比我们当年少很多很多。
  • 人类历史上其实从来没需要,学这么这么多习,你看着古代青灯黄卷悬梁刺股,其实他们要学的知识很少很少。
  • 魏晋时期精通玄谈的士大夫,连庄子都不能全背,还是现场摸到庄子哪一卷,才能谈哪一卷。

但是我们现在的孩子,要学这么多科目,学习量是古人的百倍了。

社会与精神的变迁

  • 人类几千年的哲学,要么是人和人的关系,要么是人和自然的关系,就是没有人和这么多知识的关系。
  • 这么多知识和题目,如果不能给他们一个好的现实结果,他们的精神靠什么支撑。
  • 这个人种,精神会变异吗?这种超负荷的学习和竞争,他们会把社会变成什么样?
我杞人忧天越想越害怕就失眠了,第二天跟同样有孩子的朋友说,朋友说: 他们注定不可能正常成长啦!